Приём в школу

Приём заявлений граждан в первый класс на 2020/2021 учебный год будет осуществляться с 1 февраля 2020 года.
В 2020-2021 учебном году планируется открыть 2 первых класса.

Информация о наличии свободных мест в 1-х классах:
1 А - 25 чел.
1 Б - 25 чел.

Документы для поступления в школу
прием детей в учреждение осуществляется по личному заявлению одного из родителей (законных представителей) при предъявлении документа, удостоверяющего личность
• заявление о приеме ребенка в первый класс, в 10 класс, из другой школы ;
• оригинал свидетельства о рождении ребенка;
• оригинал свидетельства о регистрации ребенка на закрепленной за школой территории.
«Школа будущего первоклассника» начинает работу с 1 февраля 2020 г. Начало занятий 10.00 по субботам.

СПИСОК
зачисленных в первый класс 2020 – 2021 учебного года

Памятка для родителей первоклассников
Порядок приёма граждан на обучение
Заявление о приеме ребенка в первый класс, в 10 класс, из другой школы
Постановление "О закрепление МБОУ за конкретными территориями"

Памятка для родителей по обеспечению безопасности несовершеннолетних в период летних каникул.
Уважаемые родители!

Администрация МБОУ «СОШ №3» напоминает, что родители несут ответственность за жизнь и здоровье своих детей.
В целях профилактики несчастных случаев среди несовершеннолетних в период летних каникул просим Вас обратить особое внимание на следующие факторы и действия, обеспечивающие безопасность детей:
1. Не оставляйте несовершеннолетних на долгое время без присмотра, контролируйте их местоположение.
2. Запретите детям играть на проезжей части, вблизи строек, заброшенных колодцев, разрушенных домов, залезать в стоящие бесхозные машины, подвалы и другие подобные места.
3. Объясните детям, что опасно ходить по безлюдным и неосвещенным местам.
4. Внушите ребенку, что купание в водоемах без присмотра взрослых категорически запрещено.
5. Учите детей соблюдать Правила дорожного движения, наблюдать и ориентироваться на дороге.
6. Не позволяйте детям ездить на такси или в общественном транспорте без сопровождения, не разрешайте детям «голосовать» на дороге.
7. Учите детей пользоваться телефоном в случае чрезвычайной ситуации. Они должны знать, кому и куда следует звонить с просьбой о помощи.
8. Учите детей не разговаривать с незнакомыми людьми, не принимать то них никаких подарков. Объясните, что посторонним является любой взрослый, которого он не знает, даже если он будет говорить, что знает ребенка или его родителей.
9. Научите детей действиям в различных экстремальных ситуациях (пожар, затопление, проблемы с электропроводкой, газоснабжением, телефоном, попытке проникновения в квартиру и т. п.).
10. С раннего возраста объясните детям пагубность курения, алкоголя, наркотиков. Не курите и не употребляйте алкоголь в присутствии детей!
11. Соблюдайте Закон Рязанской области «О защите нравственности детей в Рязанской области» и «Об административных правонарушениях» предусматривает ограничение пребывая лиц моложе 18 лет на улице и в общественных местах на территории региона в ночное время (с 1 октября по 30 апреля - с 22 часов до 6 часов следующих суток, в период с 1 мая по 30 сентября – с 23 часов до 6 часов следующих суток).
Помните, безопасность ваших детей во многом зависит от вас!

Уважаемые родители!

Коллективом _МБОУ «СОШ №3»_выбрана ___РСДО________ система дистанционного обучения. Данная система доступна в сети Интернет по адресу https://d-school.ryazangov.ru. Для входа в систему необходимо выполнить следующие действия:
1. Выйти на сайт
2. Авторизироваться или зайти по логину и паролю.

1. Определить режим дня школьника. Рекомендуется входить в указанную школой систему дистанционного обучения 6 апреля после 12.00, с 7 апреля и далее – с 8.30. Вход осуществляется в свободном режиме.
2. Необходимо определить, каким образом будем осуществляться обратная связь со школой – отправка домашнего задания.
3. Обязательно контролировать обучение ребенка через электронный дневник.
В случае отсутствия сети Интернет, технических средств у учащегося предлагается следующая модель дистанционного обучения:
1. Получить от педагога задание для изучения нового материала с использованием голосовой связи или мобильных приложений.
2. Проверить, получил ли это задание учащийся. Если нет, передать задание ребёнку.
3. При наличии затруднений попытаться создать благоприятный психологический климат и чувство достижимости успеха.
4. Помочь, при необходимости, переслать результаты выполнения домашнего задания или самостоятельной работы педагогу с использованием голосовой связи, смс или других мобильных.

Если возникает критическая ситуация с отсутствием какой-либо связи, Вы можете обратиться в школу для перевода Вашего ребенка на индивидуальный учебный план.